Schulfach  Gesellschaftslehre, Geschichte

 Altersstufe 5./6. Klasse, 7./8. Klasse, 9./10. Klasse

 Zeitumfang  Ein bis zwei Stunden

 Lernort  Außerschulisch/Exkursion

 Vor Ort  Im gesamten Welterbe

 Historische Abbildungen von Burgen im Oberen Mittelrheintal:

Burg Lahneck, Lahnmündung, 1655

Burgruine Stolzenfels, um 1840

Burg Maus, 1840

Burg Katz, 1655

Kamp-Bornhofen, Liebenstein und Sterrenberg, 1792

Kamp-Bornhofen, Liebenstein und Sterrenberg, 1830

Burg Ehrenfels und Mäuseturm, um 1832

Burg Rheinstein, 1840

Burg Reichenstein, vor 1832

Burg Stahleck, 1663

Schönburg und Pfalzgrafenstein, 1873

Kaub und Pfalzgrafenstein, 1820

Kaub und Pfalzgrafenstein, vor 1920

Schönburg und Oberwesel, 1798

Marksburg, 1655

Marksburg, 1840

Ehrenbreitstein, ca. 1570

Ehrenbreitstein, 1655

Ehrenbreitstein, 1789

Ehrenbreitstein, 1820

 Internetlinks

Internetseite "App in die Geschichte"

Daniel Bernsen, Die GeschichtsApp ausprobieren: Kurzanleitung – erste Schritte

Daniel Bernsen, Mobiles Geschichtslernen: app in die geschichte online

Daniel Bernsen/Alexander König/Thomas Spahn: Medien und historisches Lernen: Eine Verhältnisbestimmung und ein Plädoyer für eine digitale Geschichtsdidaktik. Zeitschrift für digitale Geschichtswissenschaften 1, 2012, 1-27 (PDF)

Daniel Bernsen/Thomas Spahn, Internet und digitale Medien im Geschichtsunterricht

Corveyer Resolution des 4. Arbeitskreises World Heritage Education, Schloss Corvey, 14. Juni 2013

UNESCO ICT in education

UNESCO Mobile Learning

UNESCO Open Educational Resources

UNESCO Welterbepädagogik

_{Die Materialien auf dieser Seite sind als Open Educational Resources veröffentlicht und frei verfügbar.}